本网讯（通讯员 梁发煜）在全国中小学生安全教育日来临之际，春日暖阳斜斜洒进青山区钢都花园街道123社区活动室，红纸翻飞间，一场别开生面的法治课堂正悄然展开。
“咔嚓”一声，剪刀游走于薄纸，钢花小学四年级的小婷轻轻抖开纸屑，一幅镂空窗花在阳光下跃然眼前，她抬头望向检察官阿姨：“剪纸真有趣，像在用剪刀作画！”
指尖传承，剪出法治图腾
活动当天，钢都花园街道123社区第五网格支部书记、非遗技艺“武汉剪纸”传承人彭艳华老师早早在案头摆好工具。不同于往常的花鸟虫鱼图案，这次她特意设计的“法”字剪纸模板，将书法笔韵与剪刀的锋芒巧妙融合。
“下刀要稳，转折要柔，剪刀要在老师给你画好的图案之间游走，不可乱了方寸，否则你剪出来的图案就不对咯！”彭老师在示范时，将剪纸技艺与法治理念娓娓道来。孩子们屏息凝神，剪刀在红纸上蜿蜒出美丽的轮廓，纸屑簌簌飘落，图案却愈加清晰。
当同学们的剪纸作品在社区活动室被展开，“法在我心中”跃然窗花之上，传统技艺与同学们的法治观念竟碰撞出如此动人的火花。
以法为度，行在法律之中
剪纸完成，检察官开讲法治课。“同学们，校园欺凌给人带来的伤害是巨大的，越界的行为就像越界的剪刀，把窗花剪坏。”检察官举起提前准备的道具，剪纸上的破洞如伤疤般刺眼，“所以同学们的行为都要在法律的框架之内，这样才能成就美丽的人生。”结合《未成年人保护法》，检察官以真实案例为“纸样”：施暴者被法律惩罚，被害人通过心理疏导重归正轨……孩子们托着腮帮，若有所思，手中的剪纸作品在桌上投下温暖的光斑。
纸短情长，法治种子生根
活动尾声，同学们拿起自己的剪纸作品，与“武汉剪纸”传承人彭艳华老师、社区志愿者、学校老师、检察官合影留念。检察官表示，这种“文化浸润式”普法将常态开展，将传统非遗和法治宣讲结合起来，激发孩子们的兴趣，让孩子们在体验中学习，寓教于乐。
阳光透过窗花，当剪纸作品染上法治元素，当非遗技艺与法治信仰在少年掌心交织，非遗传承与法治观念的种子正在孩子们的心田生根发芽。
